Диагностика суицидального риска и психопрофилактика суицида у детей и подростков
Диагностика суицидального риска и психопрофилактика суицида у детей и подростков : учеб.-метод. пособие.
– Кострома : КГУ, 2016. – 140 с.
ISBN 978-5-8285-0817-4
В методическом пособии представлены результаты исследований суицидального поведения детей и подростков в парадигме стресса и копинга. Описаны причины возникновения суицидального поведения в детском и подростковом возрасте, его динамика, ситуационный контекст, система факторов суицидального риска. Суицид рассматривается как деструктивная самоповреждающая копинг-стратегия. Особый акцент сделан на системе копинг-ресурсов подростков как факторе суицидального риска. Представленные разработки являются теоретико-эмпирическим обеспечением комплексного взаимодействия специалистов, осуществляющих деятельность диагностического, профилактического и реабилитационного характера в области суицидального поведения подростков в Костромском регионе.
Адресуется исследователям, преподавателям университетов, студентам, магистрантам, аспирантам и практическим психологам.
Стресс, выгорание, совладание в современном контексте
Стресс, выгорание, совладание в современном контексте
Под. ред. А. Л. Журавлева, Е. А. Сергиенко.
– М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2011. – 512 с.
(Психология социальных явлений).
Коллективная монография «Стресс, выгорание и совладание в современном контексте» посвящена фундаментальному изучению актуальных проблем современного общества, стрессовая напряженность которого становится серьезным вызовом человеку, психическим ресурсам его жизнедеятельности и профессиональной реализации. Новизна данной работы определяется как междисциплинарной и системной методологией работы, пронизывающей все ее разделы, так и современными научно-методическими подходами к разработке проблемных зон психологической науки – изучению стресса, выгорания и копинга.
Это теоретико-экспериментальное исследование проблем регуляции человеческого поведения, которое открывает новые перспективы, дает новые решения интенсивно разрабатываемых вопросов стресса, выгорания и совладания. В четырех разделах книги раскрываются психологические проблемы стресса, постстрессовых состояний, профессионального стресса и выгорания, психологии совладания со стрессами и выгоранием у людей разных профессий, особенности совладания в семье, проблемы соотношения защитных механизмов поведения и их онтогенез.
Совладающее поведение. Современное состояние и перспективы
Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы
Под ред. А. Л. Журавлева, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко.
– М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008. – 474 с.
(Интеграция академической и университетской психологии)
Первый в российской психологической науке коллективный труд, отражающий современное состояние и перспективы развития психологии совладающего поведения, состоит из пяти разделов, которые охватывают широкое поле теоретико-экспериментальных разработок проблем психологии совладания: методологии и методов исследования, соотношения совладающего поведения и психологических защит, клинических аспектов копинга, личностных и субъектных факторов совладания, копинг-исследований семьи.
Книга адресована широкому кругу специалистов, интересующихся адаптивными возможностями человека, совладающего с трудными жизненными ситуациями.
Скачать книгу в формате PDF
Методы изучения совладающего поведения: три копинг-шкалы
Крюкова Т.Л. Методы изучения совладающего поведения: три копинг - шкалы. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова – Авантитул, 2010. – 64 с.
Методическое руководство предназначено для диагностики выбора человеком способов совладания с трудными жизненными ситуациями, различными стресс – факторами с помощью копинг-шкал. Книга представляет собой описание русскоязычной адаптации трех известных в западной психологии когнитивно-поведенческих шкал для людей разного возраста (подростки, юноши, взрослые).
Руководство рассчитано на студентов, аспирантов, исследователей и преподавателей психолого-педагогических специальностей вузов, специалистов, работающих с семьями, практических психологов.
Психология межпоколенных отношений в современной российской семье
Сапоровская М.В. Психология межпоколенных отношений в современной российской семье. / М.В. Сапоровская. - Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2012. - 430 с.
В основе представленной в монографии авторской позиции лежит взгляд на межпоколенные отношения в семье как на многофакторный, многофункциональный, социально-психологический феномен, интегрирующий категориальные признаки межгрупповых и межличностных отношений. Особое внимание автор уделяет механизму трансгенерации в семье, обеспечивающему воссоздание межпоколенного опыта.
Издание адресовано психологам, социальным педагогам, аспирантам, студентам и слушателям психологических специальностей.
Психология межпоколенных отношений: конфликты и ресурсы
Сапоровская м.В., Крюкова Т.Л., Гущина Т.В., Петрова Е.А. Психология межпоколенных отношений: конфликты и ресурсы / Отв. ред. М.В. Сапоровская. - 2-е изд., доп. - Кострома: Авантитул, 2012. - С. 384.
Монография посвящена проблемам изменяющейся в современной России психологии межпоколенных отношенй, как в семейном, так и более широком - профессиональном, социальном контексте. Авторы обобщают новые научно-практические разработки в этой области.
Предназначается для аспирантов, научных работников, преподавателей и практиков в сферах социальной психологии, психологии семейных отношений, психологии развития, социологии и социальной работы, современной организационной психологии.
Актуальные проблемы психологии личности
Актуальные проблемы психологии личности : сб. науч. ст.
В 2 ч. Ч. 1 / ГрГУ им. Я. Купалы; науч. ред. К.В. Карпинский. –
Гродно : ГрГУ, 2012. – 405 с.
Представлены результаты научных исследований преподавателей кафедры экспериментальной и прикладной психологии Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» и преподавателей кафедры социальной психологии Учреждения образования «Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова». Включенные в сборник статьи при всем их тематическом разнообразии объединяет общая методологическая идея - идея личности как субъекта совладающего поведения, общения и социального взаимодействия, учебно-профессиональной деятельности, профессиональной деятельности и карьеры, а также жизненного пути.
Адресуется профессиональным психологам – исследователям, практикам, преподавателям, а также студентам, магистрантам и аспирантам психологических специальностей.
Культура, стресс и копинг : социокультурная контекстуализация совладающего поведения
Крюкова, Т. Л., Гущина Т.В. Культура, стресс и копинг : социокультурная контекстуализация совладающего поведения / Т. Л. Крюкова, Т. В. Гущина. – Кострома : КГУ им. Н.А. Некрасова ; КГТУ, 2015. – 236 с.
Книга посвящена разработке социокультурного фактора совладающего поведения, а именно анализу влияния культуры на переживаемый стресс и жизненные трудности, на выбор определённых стратегий поведения. Монография содержит теоретическую модель социокультурной контекстуализации совладающего поведения с трудной (стрессовой) ситуацией, которая представлена в исследованиях и верифицирована. Дано описание адаптированных авторами для русскоязычной выборки методик: 1) методика диагностики социокультурных синдромов индивидуализма и коллективизма как факторов копинг-поведения (Т. Сингелис и др.); 2) кросскультурная копинг-шкала, рассматривающая разные социокультурные контексты и включающая проективные ситуации (Б. Куо и др.). Приводится программа возможной практико-ориентированной работы (тренинг) по выработке необходимых в кросскультурной коммуникации копинг-навыков.
Книга адресована исследователям, психологам, практикам в сфере социальной работы, медицины и образования, преподавателям и студентам высших учебных заведений.